LA TAREA:   12 de mayo– 16 de mayo, 2008
 

Español 2

Español 4

LUNES

Begin 2^nd set of vocabulary 266/267.  Do 8-3 and 8-4 in workbook.  Do p.550 & 551 exercises 1,1,2

Prepare for your final speech tonight.  Say your speech out loud.  Say it to a friend.  Time yourself.

MARTES

Quiz on Friday over present progressive tense.  Study new vocabulary each night.

Oral presentations

MIÉRCOLES

Write 10 original sentences with words on 266-267

Oral presentations continued

JUEVES

Chapter 8 crossword using both sets of vocabulary.  Review present progressive worksheets for BIG QUIZ tomorrow.

Oral presentations continued

VIERNES

QUIZ today over present progressive tense.  Quiz Monday over vocabulary pp266-267.

Begin review of present subjunctive (Ch. 10)

LA TAREA:   5 de mayo– 9 de mayo, 2008
 

Español 2

Español 4

LUNES

Fiesta de cinco de mayo

Fiesta de cinco de mayo

MARTES

Turn in 8-1,8-2 in workbook.  Work with new vocabulary in activities on  pp.262-263.  Do WAVA crucigram and p. 549 1 and 2

Examen mañana de los tiempos perfectos en capítulo 9.

Begin speaking practice / final assessment.

MIÉRCOLES

Learn to write and say your address in Spanish.  Practice giving directions.  Empecemos a escribir #5,6,7,8 para mañana.

Conversaciones y discursos.  Práctica esta noche. 

JUEVES

Vocabulary quiz on Friday over pages 260-261 (1^st set of vocabulary)

Más conversaciones y discursos.  Práctica con un amigo/una amiga esta noche.

VIERNES

Begin 2^nd set of vocabulary 266/267.  Do 8-3 and 8-4 in workbook.

En clase – da un discurso breve de dos minutos sobre un tema escogido por la maetra.